- 發(fā)布人：教科研
- 時(shí)間：2024-09-03
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一項(xiàng)課題經(jīng)過一段較長(zhǎng)時(shí)間地研究之后,，積累了一些研究素材,，解決了一些實(shí)際問題,，當(dāng)然也會(huì)遇到一些困惑或問題,，這就需要課題組成員召開中期研討會(huì)對(duì)課題進(jìn)行再次梳理和總結(jié),，即撰寫中期報(bào)告,。
一 ,、中期報(bào)告的主要內(nèi)容
一般而言,，中期報(bào)告的主要內(nèi)容包括：
1.課題前期開展的主要研究工作
2.課題前期的階段性研究成果
3.課題研究過程中遇到的問題與困惑 4.課題研究的下一步思路與打算
二 ,、中期報(bào)告部分內(nèi)容的解讀
1.課題前期開展的主要研究工作
該部分內(nèi)容主要寫清楚課題自實(shí)施以來,，課題組成員所做的主要準(zhǔn)備和研究工作， 如課題的開題情況,、課題分工情況,、課題的資料查閱和收集情況、問卷調(diào)查情況,、課題的實(shí)施情況等,。 一般按內(nèi)容板塊或時(shí)間順序有條理地說明研究的開展情況，陳述研究過程中主要 做了哪些課題研究工作,。
2.課題前期的階段性研究成果
階段性成果是指在撰寫中期報(bào)告之前取 得的初步研究成果有哪些,，即陳述本課題組成員解決了哪些問題。應(yīng)該說,，經(jīng)過前期的研究 工作,，課題一般都會(huì)有一些比較好的做法和經(jīng)驗(yàn)，那么就有必要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和提煉,，這就是階段性的研究成果,。
3.課題研究過程中的問題與困惑
在課題研究過程中，遇到一些具體問題 是正常的,，相反,，如果課題研究過程中沒有遇到什么問題反而是不正常的,。 一般而言，課題研究過程中遇到的問題主要包括兩個(gè)方面： 一 是研究方法的問題,，如調(diào)查問卷的調(diào)查結(jié)果和 預(yù)想的不一樣,，如何收集研究資料等等，這需要科研人員的及時(shí)指導(dǎo),；二是具體的課題問題,，即課題組成員隨著研究的深入而發(fā)現(xiàn)的新問題，這個(gè)新問題是需要下一步解決的問題,。 從某種意義上來說,，研究過程中發(fā)現(xiàn)的問題越多，說明課題的研究越深人,。
4.課題研究的下一步思路與打算
經(jīng)過對(duì)前期課題研究情況的梳理和總結(jié),，就會(huì)逐步明確課題的亮點(diǎn)與不足，那么課題組 成員就要根據(jù)研究的實(shí)際情況調(diào)整研究計(jì)劃,， 合理安排研究時(shí)間和重新分配研究任務(wù),，再次明確課題下一步的研究思路以及打算。
三,、中期匯報(bào)會(huì)的意義
課題研究工作的中期階段,，課題研究成員 或多或少都會(huì)出現(xiàn)“倦怠”現(xiàn)象。因此,，中期 階段就有必要“歇一歇”,“瞻前顧后”課題 的研究進(jìn)展情況,。“瞻前”就是回顧之前課題研究的現(xiàn)狀,，如做了哪些研究工作,、有哪些比較好的做法、課題材料收集怎么樣,、課題組分 工收費(fèi)需要再明確一下,、研究計(jì)劃是否正常進(jìn) 行等等；“顧后”就是思考下一步的課題研究思路,，根據(jù)研究計(jì)劃和實(shí)際工作需要對(duì)課題研 究思路進(jìn)行再調(diào)整,、再分工。
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