- 發(fā)布人:admin
- 時(shí)間:2009-11-04
- 點(diǎn)擊:566
- 來(lái)源:
10月19日,鄭州市級(jí)優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課在鄭州市電子信息工程學(xué)校全面展開(kāi),該校有潘二梅、閆占偉等五位教師參加了此次公開(kāi)課,市職業(yè)教研室組織成評(píng)委團(tuán)對(duì)參加講課的教師進(jìn)行了嚴(yán)格而公正的考評(píng)。
dsc_0160
dsc_0161
dsc_0162
? ? ? ?10月19日,鄭州市級(jí)優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課在鄭州市電子信息工程學(xué)校全面展開(kāi),該校有潘二梅、閆占偉等五位教師參加了此次公開(kāi)課,市職業(yè)教研室組織成評(píng)委團(tuán)對(duì)參加講課的教師進(jìn)行了嚴(yán)格而公正的考評(píng)。
?????????此次公開(kāi)課是課堂教學(xué)的一次全面的展示和考核,參賽教師是學(xué)校在教學(xué)方面的佼佼者。在這次公開(kāi)課上,他們展現(xiàn)了良好的教學(xué)素養(yǎng)和扎實(shí)的基本功,他們或嚴(yán)謹(jǐn)具體、或生動(dòng)風(fēng)趣的講解贏得了評(píng)委及聽(tīng)課教師的一致好評(píng)。據(jù)評(píng)委老師介紹這次公開(kāi)課,與傳統(tǒng)教學(xué)相比,教師更注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。例如閆占偉老師的分組教學(xué)法,把理論知識(shí)與動(dòng)手實(shí)踐結(jié)合起來(lái),使學(xué)生在很短的時(shí)間內(nèi)就能掌握電腦的組裝調(diào)試;張帆老師課內(nèi)與課外相結(jié)合的方法,增加了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,擴(kuò)充了課堂的容量。
????????其他老師通過(guò)公開(kāi)課的觀摩,也提供了更多課堂教學(xué)思想與參考模式,他們會(huì)把更多好的教學(xué)方式帶入課堂,推動(dòng)課堂教學(xué)的發(fā)展,使教學(xué)成果更突出。