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5月21日,鄭州市電子信息工程學(xué)校第十一屆科技文化藝術(shù)節(jié)圓滿落下了帷幕,。
第十一屆科技文化藝術(shù)節(jié)安排
八場(chǎng)講座全校師生想去聽聽
十四位教師師德演講來助力
形象設(shè)計(jì)專業(yè)現(xiàn)場(chǎng)展示
社團(tuán)展示——健美操社團(tuán)表演《青...
社團(tuán)展示——舞蹈社團(tuán)表演《青春...
社團(tuán)展示——跆拳道社團(tuán)展示青春...
社團(tuán)展示——話劇社團(tuán)表演《何以...
社團(tuán)展示——武術(shù)社團(tuán)表演《武術(shù)...
社團(tuán)展示——音樂社團(tuán)表演激情搖...
李京輝校長、付強(qiáng)書記參觀電工電...
計(jì)算機(jī)專業(yè)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)布線決賽
會(huì)計(jì)專業(yè)點(diǎn)鈔比賽決賽
形象設(shè)計(jì)專業(yè)現(xiàn)場(chǎng)化妝
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參觀硬筆書法展示
數(shù)字藝術(shù)專業(yè)學(xué)生作品布滿走廊
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參觀英語寫作展示
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5月21日,,鄭州市電子信息工程學(xué)校第十一屆科技文化藝術(shù)節(jié)圓滿落下了帷幕,。14天時(shí)間里全校師生盡情享受了來自科技、文化,、藝術(shù)帶來的盛宴,,體驗(yàn)了奔跑的青春最美的炫動(dòng)感受。
? ? ? ?八場(chǎng)講座演繹教師的課余人生
? ? ? ?5月12日起,,每天晚上該校的大會(huì)議室都濟(jì)濟(jì)一堂,,王常紅、劉偉,、王俊紅,、李彥輝等8名教師結(jié)合自己的專業(yè)為學(xué)生開展了《躁動(dòng)的股市狂熱的財(cái)富夢(mèng)》、《中國文化的象征》,、《水滸特色》,、《動(dòng)畫——文化生產(chǎn)力》,、《大漢民族》等一系列科技文化藝術(shù)的講座,,展現(xiàn)教師課余人生、激勵(lì)學(xué)生課余生活,。該校一貫倡導(dǎo)教師的自我學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)教師在課余時(shí)間培養(yǎng)興趣愛好,增加教育教學(xué)的整體水平,,在本屆科技文化藝術(shù)節(jié)上8位教師呈現(xiàn)的各類講座內(nèi)容,,正是結(jié)合日常教學(xué)中學(xué)生感興趣,、教師有特長而設(shè)計(jì)出來的,目的就是為了擴(kuò)大學(xué)生專業(yè)的知識(shí)面,,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的自信,,鼓勵(lì)學(xué)生在一技之長的基礎(chǔ)上,廣泛涉獵各類知識(shí),,為終身發(fā)展做好充足的準(zhǔn)備,。在觀賞講座后,有學(xué)生告訴記者:“在課堂上老師們就用非常豐富的知識(shí)讓學(xué)生應(yīng)接不暇,,這次講座更讓我們大開眼界,,對(duì)老師們更加崇拜了?!弊鳛槁殬I(yè)學(xué)校的教師,,專業(yè)技術(shù)固然重要,但廣博的專業(yè)儲(chǔ)備更能讓課堂教學(xué)效果凸顯出來,,更能讓學(xué)生收獲意想不到的技能知識(shí),。“身教重于言傳”,,科技文化藝術(shù)節(jié)的講座是老師們課余生活的寫照和呈現(xiàn),,老師們用自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生合理安排課余生活樹立了榜樣。
? ? ? ?十四位教師演講話師德
? ? ? 為了增強(qiáng)教師參與科技文化藝術(shù)節(jié)的廣度和深度,,該校黨總支在科技文化藝術(shù)節(jié)期間組織了以《中國夢(mèng),、教師美》為主題的師德演講活動(dòng)。來自各行政處室,、教研組的14名教師登臺(tái),,講述身邊的感人事跡。語文組的寧靜老師通過回憶西校區(qū)的艱難生活和師生感人故事訴說了“夢(mèng)想因堅(jiān)守而綻放”,;政治組的白愛霞老師講述自己剛剛參加工作時(shí)身邊老師的幫助和激勵(lì)傾訴了作為教師就要“時(shí)光無語卻靜待花開”,;教務(wù)處的張帆老師用充實(shí)的工作、學(xué)生的愛和同事的愛立志“做一名幸福的教師”……十四個(gè)演講,、十四話題,、十四個(gè)老師講述了身邊無數(shù)個(gè)不經(jīng)意的感動(dòng),正如一位教師在演講中說到“世界再大,,我依然選擇留在這里,,愿愛與感動(dòng)讓我為師的道路上一路歡唱!”這就是我們中職教師的風(fēng)采,,這就是教師之美,、師德之美和中職教師的中國之夢(mèng)。
? ? ? ? 十六項(xiàng)技能比賽為中職生點(diǎn)贊
? ? ? ?在該校的第十一屆科技文化藝術(shù)節(jié)期間,,學(xué)校根據(jù)專業(yè)分布,,設(shè)置了十六項(xiàng)專業(yè)技能比賽,,其中包括導(dǎo)線工藝加工與電子產(chǎn)品展示、小鍵盤與點(diǎn)鈔,、網(wǎng)絡(luò)布線與圖形圖像,、口布折花與現(xiàn)場(chǎng)化妝、手機(jī)攝影與藝術(shù)呈現(xiàn)等內(nèi)容,。通過全校初賽,、小組復(fù)賽和展演決賽等環(huán)節(jié),100多名學(xué)生展示了自己的專業(yè)技術(shù)水平,,獲得了老師們的稱贊和任課,,獲得了學(xué)校的表彰和嘉獎(jiǎng)?!耙詫I(yè)技術(shù)為核心”是中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,加大中職生的專業(yè)技能教學(xué)是該校長期教學(xué)改革的有力抓手,通過這么多年來的培養(yǎng),,該校在專業(yè)技能教學(xué)方面獲得了國家教育部,、省政府、省教育廳,、市委市政府,、市教育局的認(rèn)可和嘉獎(jiǎng),連續(xù)代表河南省參加全國職業(yè)院校技能大賽中職組的比賽,,共獲得獲得了一等獎(jiǎng)四項(xiàng),、二等獎(jiǎng)十四項(xiàng),三等獎(jiǎng)十五項(xiàng),,多名學(xué)生被直送高等學(xué)校深造,、多數(shù)學(xué)生被國內(nèi)知名企業(yè)錄用。在這里,,中職生們,,依靠自己的專業(yè)技術(shù)書寫著未來的發(fā)展;在這里,,中職生因技能而不斷成長,、成熟,因技能為中職教育點(diǎn)了贊,。
? ? ? ?十個(gè)節(jié)目讓青春奔跑起來
? ? 5月21日上午,,該校第十一屆科技文化藝術(shù)節(jié)的壓軸大戲——社團(tuán)展示,在華麗的紅毯上演繹中職生的青春,。結(jié)合全國首屆職業(yè)教育活動(dòng)周,、鄭州市第六屆教育藝術(shù)節(jié),該校20個(gè)學(xué)生社團(tuán),,通過相互結(jié)合,、共同排演,為該校的第十一屆科技文化藝術(shù)畫了一個(gè)五彩斑斕的句號(hào),。在社團(tuán)展演上,,來自健美操社團(tuán)的學(xué)生表演了《青春律動(dòng)》、來自武術(shù)社團(tuán)的學(xué)生表演了《武術(shù)人生》,、來自話劇社團(tuán)學(xué)生的上演了《何以笙簫默》,、來自音樂社團(tuán)的學(xué)生獻(xiàn)唱了《追夢(mèng)赤子心》……學(xué)生們載歌載舞、翻騰雀躍,,盡情的彰顯了屬于自己的青春活力和時(shí)尚風(fēng)采,。“寓教于樂”,,廣泛而深入的社團(tuán)活動(dòng),,正是該校“人人成才,、個(gè)個(gè)閃光”教育理念的延伸,,是對(duì)專業(yè)教學(xué)的補(bǔ)充、更是對(duì)學(xué)生才華和價(jià)值的塑造,。課堂專心學(xué)技能,、課下任性做活動(dòng),20個(gè)學(xué)生社團(tuán)自主發(fā)展,,讓中職生的青春跑動(dòng)起來,!
? ? ? ?在鄭州市電子信息工程學(xué)校第十一屆科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕期間,該校校長李京輝,、黨總支書記付強(qiáng),,帶領(lǐng)班子成員,分別到各賽項(xiàng)決賽場(chǎng)地觀看比賽,,為參賽師生加油鼓勁,;率領(lǐng)全校教職工觀賞了學(xué)生們的社團(tuán)展示,對(duì)學(xué)生們的精彩表演豎起了大拇指,。
? ? 奔跑吧,,青春!汗水在奔跑中揮灑,、青春在奔跑中升華,。鄭州市電子信息工程學(xué)校第十一屆科技文化藝術(shù)節(jié)雖然下了帷幕,但勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,、科技改變生活,、文化陶冶身心、藝術(shù)放飛夢(mèng)想的種子在師生心中逐漸長大,。讓我們期待更多的中職生在奔跑的青春中“支撐中國創(chuàng)造,,成就出彩人生”,,為中職教育點(diǎn)上大大的贊字。