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11月26日下午,，作為鄭州市教育系統(tǒng)第一批法人治理結(jié)構(gòu)改革試點單位,，鄭州市電子信息工程學校舉行了試點改革動員大會，鄭州市編辦副主任王學軍,，鄭州市教育局副局長葛飛,、鄭州市教育局副局長曾昭傳等領(lǐng)導親臨動員會現(xiàn)場，為老師們解讀“法人治理結(jié)構(gòu)改革”的要求,、步驟和意義,。
鄭州市編辦副主任負責人、鄭州市教育局副局長葛飛,、曾昭傳等領(lǐng)導親臨動員會
鄭州市教育局副局長葛飛宣讀政府文件
校工會主席郭寶生匯報改革方案
鄭州市教育局副局長,、黨委委員曾昭傳就改革試點工作給予指導
鄭州市編辦副主任王學軍就學校試點改革工作提出要求
法人李京輝校長做改革動員報告
? ? 11月26日下午，作為鄭州市教育系統(tǒng)第一批法人治理結(jié)構(gòu)改革試點單位,，鄭州市電子信息工程學校舉行了試點改革動員大會,，鄭州市編辦副主任王學軍,，鄭州市教育局副局長葛飛、鄭州市教育局副局長曾昭傳等領(lǐng)導親臨動員會現(xiàn)場,，為老師們解讀“法人治理結(jié)構(gòu)改革”的要求,、步驟和意義。
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????在動員會上,，鄭州市教育局副局長葛飛首先宣讀了《鄭州市機構(gòu)編制委員會關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《河南省機構(gòu)編制委員會關(guān)于開展公益事業(yè)單位建立健全法人治理結(jié)構(gòu)改革試點工作的意見》的通知》,。他指出：“建立健全事業(yè)單位法人治理結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新事業(yè)單位的管理體制和運行機制,，是分類推進事業(yè)單位改革的核心內(nèi)容,，對于促進經(jīng)濟建設(shè)和公益事業(yè)全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展,，滿足廣大人民群眾日益增長的物質(zhì)和文化生活需要，加快構(gòu)建和諧社會,，具有重要意義,。”
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????隨后,，該校工會主席郭寶生代表學校公布了《鄭州市電子信息工程學校法人治理結(jié)構(gòu)改革實施方案》,。方案以建立學校事業(yè)單位法人治理結(jié)構(gòu)的中心目標，明確學校各相關(guān)利益人的權(quán)利,、義務(wù)和責任,，實現(xiàn)決策、執(zhí)行和監(jiān)督的“三權(quán)制衡”,，從而最終形成學校規(guī)范運作,、自我發(fā)展、自我約束,、自我管理的現(xiàn)代事業(yè)單位運行新模式,。為做好法人治理結(jié)構(gòu)改革，該校主要圍繞建立決策,、執(zhí)行,、監(jiān)督“三權(quán)制衡”機制、建立健全現(xiàn)代學校資產(chǎn)制度,、建立現(xiàn)代學校內(nèi)部管理制度,、建立學校監(jiān)督評估制度等“四大”重點任務(wù)，建立健全理事會,、監(jiān)事會等新型組織,，有效推動學校事業(yè)單位法人治理結(jié)構(gòu)改革的穩(wěn)步推進。
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????鄭州市教育局副局長曾昭傳對鄭州市電子信息工程學校的法人治理結(jié)構(gòu)改革方案進行了點評,。他指出,，事業(yè)單位法人治理結(jié)構(gòu)改革是事業(yè)單位改革的方向,，是學校改革的大事，也是教育系統(tǒng)改革的大事,；三所試點單位：鄭州市第101中學,、鄭州市第47中學、鄭州市電子信息工程學校,，具備改革試點的基礎(chǔ)條件,，符合這三所學校發(fā)展的改革需求；希望試點學校積極借鑒先進地區(qū)的成功經(jīng)驗,，圍繞改革目標,，平穩(wěn)推進、務(wù)求實效,、大膽探索,、積極創(chuàng)新；做好章程建設(shè),、理事會組建,，實現(xiàn)一校一特色、突顯公益性,。
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????鄭州市編辦副主任王學軍對鄭州市電子信息工程學校在法人治理結(jié)構(gòu)改革中的積極態(tài)度和前期準備給與了高度評價,，他說，鄭州市電子信息工程學校作為一所全市最早的國家級重點中等專業(yè)學校,，在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、培養(yǎng)技術(shù)人才方面做出了突出的貢獻,，這些好的外部環(huán)境以及老師們的改革決心,，必將圓滿完成政府交辦的改革試點任務(wù)。他強調(diào),，實施事業(yè)單位法人治理結(jié)構(gòu)改革,，是一件公益屬性強的改革探索，有利于轉(zhuǎn)變政府職能,，探索管,、辦分離，有利于提高事業(yè)單位工作效率,、增強辦學活力,。
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???該校法人李京輝校長，在動員報告中指出,，推進學校法人治理結(jié)構(gòu)改革,，建設(shè)現(xiàn)代學校制度乃大勢所趨，勢在必行,。改革試點工作對學校完善和健全法人治理結(jié)構(gòu),，優(yōu)化學校公益服務(wù)功能,，促進學校又好又快發(fā)展，是一個新的機遇,。
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????事業(yè)單位法人治理結(jié)構(gòu),，是從效仿現(xiàn)代企業(yè)管理理念引伸來的，目的是建立現(xiàn)代事業(yè)單位管理制度,，實現(xiàn)政事分開,、管辦分離，落實事業(yè)單位自主權(quán),，確保公益目標實現(xiàn),，促進社會公益事業(yè)和事業(yè)單位自身的健康發(fā)展，不斷滿足廣大人民群眾日益增長的公益服務(wù)需求,。在學校實行法人治理結(jié)構(gòu),，就是指學校作為獨立的法人實體，在舉辦者(出資人),、決策者,、管理者和教職工等權(quán)益相關(guān)人之間建立的有關(guān)學校運行與權(quán)利配置的一種機制或組織結(jié)構(gòu)，以及通過這種組織結(jié)構(gòu)形成的責權(quán)利劃分,、制衡關(guān)系和配套機制(決策,、指揮、執(zhí)行,、激勵,、約束、監(jiān)督機制等)等運行規(guī)則構(gòu)成的有機整體,。
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????鄭州市電子信息工程學校作為教育系統(tǒng)三個試點單位之一,，率先召開了動員大會，向政府,、教育局,、社會表達了自己的決心和信心。雖然改革的任務(wù)艱巨,、困難重重,，但該校已經(jīng)做好了徹底執(zhí)行、全面推動的準備,，全校教職員工將緊密圍繞改革試點的目標規(guī)劃,，嚴格按照改革試點方案的任務(wù)要求，在學校新班子的強力推動下,，開拓創(chuàng)新,、認真務(wù)實，把試點工作做好，為政府,、教育局和其他學校改革推行提供可借鑒的經(jīng)驗和辦法,。