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- 時間：2015-12-22
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12月22日,，由職業(yè)技術(shù)教育教研室書記魏雪領(lǐng)隊，河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院副院長韓可眾任組長的第二評估組一行6人,，來到鄭州市電子信息工程學(xué)校進行重點專業(yè)評估,。
重點專業(yè)評估組到鄭州市電子信息工程學(xué)校檢查評估
校長李京輝匯報專業(yè)建設(shè)情況
評估組一行6人聽取報告
評估組深入課堂聽課
12月22日，由職業(yè)技術(shù)教育教研室書記魏雪領(lǐng)隊,，河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院副院長韓可眾任組長的第二評估組一行6人,，來到鄭州市電子信息工程學(xué)校進行重點專業(yè)評估。
22日上午,，專家組與校方在學(xué)校會議室進行了座談交流,。會上,，專家組首先聽取了李京輝校長的匯報,。李校長從學(xué)校以訂單培養(yǎng)、委托培養(yǎng)帶動的校企合作辦學(xué)機制,，理實一體,、內(nèi)外搭配、長短結(jié)合,、虛實互補的人才培養(yǎng)模式,；專業(yè)水平突出的師資隊伍建設(shè)，先進合理的教學(xué)管理與改革方式,，以及依托“校-市-省-國”四級競賽體系,，以達到以賽促教、以賽促改目的的特色發(fā)展方向等多個方面向?qū)＜以u估組做了細致的匯報,。
專家評估組對李校長的匯報給予了高度肯定,，并在會后深入課堂，實地聆聽了來自兩個年級不同專業(yè)的授課過程,。課后專家組對規(guī)范的課堂秩序,、教師專業(yè)知識的掌握程度、教師解決問題的方法策略,，以及師生之間的交流互動等多個方面的表現(xiàn)給予充分的認可,。
隨著計算機的日益普及和互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息社會的運行平臺和實施載體,，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的全面延伸對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才發(fā)展提出了更高要求,。鄭州市電子信息工程學(xué)校一直致力于專業(yè)貼合市場、培養(yǎng)實用型人才的發(fā)展方向,，特別是在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)投入了大量的人力,、物力、精力。學(xué)校通過鼓勵教師參加國內(nèi)外各類培訓(xùn),、學(xué)習(xí)等方式來保障教師能夠及時掌握最新的教學(xué)理論,；再者，安排專業(yè)教師下工廠頂崗實習(xí),，提高專業(yè)教師的實際經(jīng)驗,，結(jié)合上學(xué)校完善的實訓(xùn)設(shè)備，增強學(xué)生的實踐能力,，避免教學(xué)中重理論輕實踐同時依托各級各類技能大賽平臺,，給師生創(chuàng)造實踐的機會。
鄭州市電子信息工程學(xué)校是本次接受第二評估組考核的第一所學(xué)校,，為全面了解學(xué)校專業(yè)建設(shè)的實際情況,，此次現(xiàn)場考察為期兩天，在接下來的時間里,，評估組還安排有現(xiàn)場訪談,、實地考察以及資料查閱等考察項目。