- 發(fā)布人：admin
- 時(shí)間：2018-03-15
- 點(diǎn)擊：1422
- 來源：
2018年3月15日下午，“鄭州市應(yīng)急救護(hù)知識(shí)進(jìn)校園試點(diǎn)工作啟動(dòng)儀式” 在我校舉行。參加此次會(huì)議的有鄭州市紅十字會(huì)黨組成員、副會(huì)長(zhǎng)韓孝坤，鄭州市紅十字會(huì)資深專家丁莉娟、鄭州市教育局體衛(wèi)藝處副處長(zhǎng)白天、校黨委書記張凱、副校長(zhǎng)高勤華及每班學(xué)生代表。
鄭州市急救知識(shí)進(jìn)校園試點(diǎn)工作在我校舉行啟動(dòng)儀式
鄭州市紅十字會(huì)黨組成員、副會(huì)長(zhǎng)韓孝坤發(fā)言
鄭州市教育局體衛(wèi)藝處副處長(zhǎng)白天向?qū)W校配發(fā)物資設(shè)備
張凱書記代表學(xué)校表態(tài)發(fā)言
鄭州市紅十字會(huì)資深專家丁莉娟老師舉例講述急救知識(shí)
丁莉娟老師與學(xué)生積極互動(dòng)
?
2018年3月15日下午，“鄭州市應(yīng)急救護(hù)知識(shí)進(jìn)校園試點(diǎn)工作啟動(dòng)儀式” 在鄭州市電子信息工程學(xué)校舉行。參加此次會(huì)議的有鄭州市紅十字會(huì)黨組成員、副會(huì)長(zhǎng)韓孝坤，鄭州市紅十字會(huì)資深專家丁莉娟、鄭州市教育局體衛(wèi)藝處副處長(zhǎng)白天、校黨委書記張凱、副校長(zhǎng)高勤華及每班學(xué)生代表。
在學(xué)校高勤華副校長(zhǎng)的主持下，啟動(dòng)儀式正式開始。首先，由鄭州市紅十字會(huì)黨組成員、副會(huì)長(zhǎng)韓孝坤講話。她說急救知識(shí)進(jìn)校園試點(diǎn)工作，是按照《學(xué)校紅十字會(huì)工作規(guī)則》，貫徹國家的教育方針，普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，加強(qiáng)青少年自我保護(hù)能力，全面提升公民素養(yǎng)的需求。通過校園試點(diǎn)宣傳，普及推廣，以點(diǎn)帶面，輻射周邊學(xué)校、單位及社會(huì)人員，全面提高社會(huì)整體自救互救意識(shí)與能力，同時(shí)也促進(jìn)學(xué)校安全和教育事業(yè)的安全發(fā)展。韓孝坤副會(huì)長(zhǎng)在講話最后，提出期望，希望同學(xué)們以此試點(diǎn)為契機(jī)，能夠強(qiáng)健體魄，學(xué)好急救知識(shí)，從身邊小事做起，積極推廣，共同營造和諧校園、和諧社會(huì)。
接下來，鄭州市教育局體衛(wèi)藝處副處長(zhǎng)白天向?qū)W校配發(fā)緊急救護(hù)學(xué)習(xí)實(shí)踐的相關(guān)物資設(shè)備，全身模擬人1臺(tái)，半身模擬人1臺(tái)，應(yīng)急救護(hù)包200套，讀本手冊(cè)200本，總計(jì)價(jià)值2萬元。白天副處長(zhǎng)說，希望同學(xué)們能夠愛惜配發(fā)資源，更重要的是要充分使用配發(fā)資源，讓配發(fā)資源起到實(shí)實(shí)在在的作用，促進(jìn)校園緊急救護(hù)知識(shí)的實(shí)用性和普遍性。
資源配發(fā)后，該校黨委書記張凱發(fā)言。張凱書記首先對(duì)紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及專家的到來表示熱烈的歡迎，同時(shí)感謝市教育局體衛(wèi)藝處的支持和幫助，其次張凱書記表示作為校園試點(diǎn)單位很幸運(yùn)也很榮幸，張凱書記再次向?qū)W生闡述緊急救護(hù)知識(shí)普及宣傳的實(shí)用性及重要性，最后張凱書記希望同學(xué)們抓住此次良好的契機(jī)，積極學(xué)習(xí)救護(hù)知識(shí)，并向自己身邊的每一個(gè)人包括家人、朋友傳授自己所學(xué)到的緊急救護(hù)知識(shí)。
儀式最后由鄭州市紅十字會(huì)資深專家丁莉娟為同學(xué)們獻(xiàn)上一堂內(nèi)容充實(shí)的緊急救助知識(shí)講座。丁莉娟老師從淺入深，用平實(shí)、有趣的方式向同學(xué)闡述第一，什么是緊急救助，第二，常見的緊急狀況和救助措施，第三，緊急救助的重要性和必要性。同學(xué)們聽得認(rèn)真，聽得入心，與丁老師展開了活躍的互動(dòng)、討論與咨詢。同學(xué)們表示：緊急救護(hù)十分有用，我們能夠有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)十分幸運(yùn)。
生命多姿多彩，但生命也面臨著各種挑戰(zhàn)。隨著時(shí)代文明的大步邁進(jìn)，學(xué)會(huì)自救互助是提高自身生活幸福指數(shù)的必要條件。將這種必要條件推廣傳播，提升社會(huì)的整體幸福指數(shù)是積極的有意義的。更重要的是在這種互助互救的氛圍中，弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)“的紅十字精神，激發(fā)人們樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在動(dòng)力，助力青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。