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12月20日,，鄭州市教育局局長(zhǎng)王中立,、副局長(zhǎng)葛飛、張大龍等領(lǐng)導(dǎo)來到鄭州市電子信息工程學(xué)校調(diào)研職業(yè)教育,，召開職業(yè)教育座談會(huì),。
王中立局長(zhǎng)參觀施耐德實(shí)訓(xùn)室
走進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室
觀看電梯實(shí)訓(xùn)
與河南省技能名師工作室主持李良老師交流
薛帥老師向王中立介紹機(jī)器人設(shè)備
與電商工作室輔導(dǎo)教師交流
局領(lǐng)導(dǎo)查看校園文化建設(shè)
局領(lǐng)導(dǎo)與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行座談
李京輝校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校情況
張大龍副局長(zhǎng)談職業(yè)教育布局規(guī)劃問題
葛飛副局長(zhǎng)談職業(yè)教育特色建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃
王中立局長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育提出希望
12月20日，鄭州市教育局局長(zhǎng)王中立,、副局長(zhǎng)葛飛,、張大龍等領(lǐng)導(dǎo)來到鄭州市電子信息工程學(xué)校調(diào)研職業(yè)教育，召開職業(yè)教育座談會(huì),。校長(zhǎng)李京輝,、黨委書記張凱陪同調(diào)研，鄭州市國(guó)防科技學(xué)校校長(zhǎng)周超,、鄭州市金融學(xué)校校長(zhǎng)付強(qiáng)參加座談,。
在鄭州市電子信息工程學(xué)校，王中立局長(zhǎng)一行首先參觀了學(xué)校的校園電視臺(tái),、網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)訓(xùn)室,、電梯實(shí)訓(xùn)室、機(jī)器人實(shí)訓(xùn)等實(shí)訓(xùn)室,，并與學(xué)生進(jìn)行了親切的交流,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活情況，對(duì)職業(yè)教育圍繞“人才培養(yǎng)”,，注重專業(yè)技術(shù),、強(qiáng)化實(shí)踐實(shí)訓(xùn)的辦學(xué)方向給與了肯定。隨后,，調(diào)研組饒有興趣地參觀了該校的校史文化長(zhǎng)廊，對(duì)于該校重視文化建設(shè),，強(qiáng)化文化育人功能給予表?yè)P(yáng),。在河南省技能名師工作室,，王局長(zhǎng)與主持人李良老師進(jìn)行了深入的交談，詳細(xì)詢問了技能工作室的工作機(jī)制,、成效業(yè)績(jī)和困難建議,，高度評(píng)價(jià)職業(yè)學(xué)校教師“專于技術(shù)、敢于創(chuàng)新,、不斷突破”的精神,。
參觀結(jié)束，副局長(zhǎng)葛飛主持座談會(huì),，鄭州市國(guó)防科技學(xué)校校長(zhǎng)周超,、鄭州市金融學(xué)校校長(zhǎng)付強(qiáng)分別就職業(yè)教育的辦學(xué)情況、建議和規(guī)劃向調(diào)研組進(jìn)行了匯報(bào),。鄭州市電子信息工程學(xué)校校長(zhǎng)李京輝圍繞“以賽促教”,、“師資隊(duì)伍”和“新校區(qū)建設(shè)”向局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了全面匯報(bào)。副局長(zhǎng)張大龍針對(duì)三所職業(yè)學(xué)校提出的規(guī)劃建設(shè)和資金申請(qǐng)進(jìn)行了逐一點(diǎn)評(píng),，表示對(duì)職業(yè)教育將持續(xù)高度關(guān)注,，為優(yōu)化職業(yè)教育布局、提高職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量做好可靠保障,。副局長(zhǎng)葛飛,，針對(duì)三所職業(yè)學(xué)校的匯報(bào)，就職業(yè)教育近年來的辦學(xué)成績(jī),、辦學(xué)特色,、問題困惑以及未來發(fā)展進(jìn)行了總結(jié)和規(guī)劃，要求職業(yè)教育“抓特色,、強(qiáng)師資,、重內(nèi)涵，促進(jìn)信息化發(fā)展”,，樹立好形象,、提升高質(zhì)量、強(qiáng)化謀發(fā)展,、促進(jìn)大融合,、再做新貢獻(xiàn)，指出當(dāng)前鄭州市職業(yè)教育的重點(diǎn)是集中精力改善辦學(xué)條件,，提升辦學(xué)環(huán)境,。
最后，王中立局長(zhǎng)在座談中總結(jié)這次調(diào)研的感受：職業(yè)教育多年來發(fā)展平穩(wěn),、成績(jī)顯著,；所見到的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于創(chuàng)新,；職業(yè)學(xué)校校容校貌整潔規(guī)范,，環(huán)境管理效果突出,，職業(yè)教育特色逐漸鮮明；但學(xué)校大都面積受限,，制約發(fā)展,。針對(duì)職業(yè)教育未來的發(fā)展，王中立局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：首先,，要把師資隊(duì)伍建設(shè)擺在重中之重的地位,，加大名師隊(duì)伍建設(shè)、雙師型隊(duì)伍建設(shè),，把師資培養(yǎng)多向職業(yè)教育傾斜,；其次，要把職業(yè)教育優(yōu)化布局,，當(dāng)做當(dāng)前最大的任務(wù)來對(duì)待,，先建設(shè)再發(fā)展，抓工程搞外遷,；第三,，針對(duì)職業(yè)教育提出的資金問題，鄭州教育局高度重視,，積極向市政府匯報(bào),；第四，要?jiǎng)?chuàng)新謀劃未來工作,，做好產(chǎn)教融合和校企合作,，充分發(fā)揮鄭州國(guó)家中心城市建設(shè)、中原城市群協(xié)調(diào)城市建設(shè)等國(guó)家工程的便利,，發(fā)揮教育信息化功能,，合理利用城市資源做好職業(yè)教育大文章。
座談尾聲,，王中立局長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育提出兩點(diǎn)希望：一是牢牢抓住“以賽促教”,，助推職業(yè)教育教學(xué)高質(zhì)量提升；二是注重塑造職業(yè)教育品牌,，不斷提升職業(yè)教育的社會(huì)影響力,。