- 發(fā)布人：admin
- 時間：2020-06-19
- 點擊：1857
- 來源：
6月12日至17日,，我校教務(wù)處組織了校級示范課的活動。
6月12日至17日,，我校教務(wù)處組織了校級示范課的活動,。該活動從準(zhǔn)備到點評持續(xù)了一周的時間,。參加示范課的共有8位教師。其中4位專業(yè)課老師,，4位基礎(chǔ)課教師,，專業(yè)涉及了電子、計算機,、導(dǎo)游,、電商、語文,、英語和政治,，范圍較全面。擔(dān)任這次活動的評委老師由不同專業(yè),、不同學(xué)科,，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的骨干教師組成。他們在打分的過程中始終堅持公平,，公正,，公開，透明的原則,，為這次示范課的順利進行提供了有力的保障。
8位老師從教案,、課件到課堂組織,，以及著裝方面都細心、精心,、誠心,，都展現(xiàn)出了自己深厚的專業(yè)素養(yǎng)。在課堂中,，每一個人都把自己的專業(yè)特點和性格淋漓盡致地表現(xiàn)了出來,。雖然他們的學(xué)科不同、專業(yè)不同,，但是教學(xué)藝術(shù)的運用,，以及教學(xué)方式的創(chuàng)新，為老師們呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)精彩的課堂,，同時也為年輕教師的教學(xué)思路和方法提供了學(xué)習(xí)和借鑒,。
王玉立老師的《商品名稱和消費心理》，是電商專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容,。這個專業(yè)和生活實際息息相關(guān),，并且對實際生活還有一定的指導(dǎo)。王老師既是一位優(yōu)秀的專業(yè)課老師,，也是一位心理學(xué)老師,，課堂語言親切,，有感染力和影響力。她采用分組教學(xué)法組織課堂,，學(xué)習(xí)重點明確,。
鄺愛華老師擔(dān)任的是電子專業(yè)的課程，雖然是一位女老師,，但是她卻是一位優(yōu)秀的國賽輔導(dǎo)老師,。在她的課堂里，她把教學(xué)內(nèi)容與國賽項目相結(jié)合,，以大賽作為教學(xué)的指導(dǎo)方向,，使學(xué)生在動手操作的反復(fù)訓(xùn)練中得到提升。
史文靜老師教的是旅游專業(yè)的學(xué)生,，她的示范課標(biāo)題為《首次沿途導(dǎo)游》,。她的課結(jié)合了學(xué)校大型活動的舉辦，既有微課的展示,，又有信息技術(shù)的運用,，既有自己的示范講解，又有學(xué)生的模擬講解,。形式多樣,，內(nèi)容豐富，主次分明,。
馮浩老師的《鏈路聚合》,，是計算機專業(yè)的課程內(nèi)容。他也是我校國賽輔導(dǎo)老師中大神一般的人物,。只要是經(jīng)過馮老師輔導(dǎo)的學(xué)生,，逢賽必勝。馮老師用任務(wù)驅(qū)動法組織課堂教學(xué),，學(xué)生在任務(wù)的完成中實現(xiàn)新知識的學(xué)習(xí),。
李富森老師是我校學(xué)歷最高的，他講的課題是《堅持部分與整體的統(tǒng)一》,。他深入淺出地闡釋了部分與整體的關(guān)系,。
孫海潮老師是我校誠敬國學(xué)社的負責(zé)人，他堅持傳承和發(fā)揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，矢志不移,。他講的《黃河落日》大氣磅礴，氣勢恢宏,，把民族精神和民族文化融入了這節(jié)課,，課堂內(nèi)容又結(jié)合當(dāng)下的疫情，對學(xué)生進行了愛國主義和民族情懷的教育。
劉連香老師的英語課堂,，堪稱模范中的模范,。在她的精心組織下，所有的教學(xué)環(huán)節(jié)自然流暢,，課堂氛圍異常熱烈,，學(xué)生參與性較強。由于講課內(nèi)容貼近生活,，老師和學(xué)生都開心地進行分享,，聽課老師也都沉浸在了歡樂的課堂氛圍中。
趙醒老師的《荷塘月色》,，把同學(xué)們帶入了唯美的景色之中,。通過對古詩詞典型意象的鑒賞來學(xué)習(xí)情景相融的寫作手法。
8位老師,，8節(jié)課的精彩演繹,，既是我校教師風(fēng)采的集中展現(xiàn)，也是他們教學(xué)工作的一個完美匯報,。教學(xué)之路,，曲折而綿長，教學(xué)藝術(shù)的學(xué)習(xí)和運用沒有止境,。我校教學(xué)工作的開展,，也必然迎來一個嶄新的局面。