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- 時(shí)間：2020-06-23
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6月23號(hào)上午，鄭州市2020年市級(jí)重點(diǎn)課題學(xué)生成長(zhǎng)課題組開(kāi)題會(huì)在鄭州市電子信息工程學(xué)校舉行,。鄭州市教育局教科所副所長(zhǎng)王旸及各個(gè)課題組負(fù)責(zé)人及成員參與了報(bào)告會(huì),。
鄭州市教育局教科所專家指導(dǎo)開(kāi)題報(bào)告
重點(diǎn)課題小組成員參加匯報(bào)
鄭州市電子信息工程學(xué)校副校長(zhǎng)于蓉匯報(bào)課題籌備情況
六個(gè)課題組成員分別進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告
市教科所副所長(zhǎng)王旸對(duì)重點(diǎn)課題提出要求
6月23號(hào)上午,，鄭州市2020年市級(jí)重點(diǎn)課題學(xué)生成長(zhǎng)課題組開(kāi)題會(huì)在鄭州市電子信息工程學(xué)校舉行,。鄭州市教育局教科所副所長(zhǎng)王旸及各個(gè)課題組負(fù)責(zé)人及成員參與了報(bào)告會(huì)。
開(kāi)題報(bào)告會(huì)上,，《鄭州市中等職業(yè)教育學(xué)生自我鍛煉能力培養(yǎng)的路徑研究》,、《基于核心素養(yǎng)的高中生微政治實(shí)踐活動(dòng)研究》等六個(gè)課題組的負(fù)責(zé)人，分別重點(diǎn)介紹了課題的研究背景和意義,、核心概念界定,、國(guó)內(nèi)外研究歷史與現(xiàn)狀述評(píng)、研究目標(biāo),、研究?jī)?nèi)容,、研究方法、創(chuàng)新點(diǎn),、研究條件與保障,、成員及分工、研究步驟和計(jì)劃,、預(yù)期研究成果,、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容，集中展示鄭州教育重點(diǎn)課題的整體科研水平,。
鄭州市教育局教科所王海燕,、崔瑩兩位專家，分別對(duì)課題的開(kāi)題報(bào)告都進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng),，充分肯定了各課題組的工作成效,；并從課題研究的內(nèi)容、理論支持,、框架結(jié)構(gòu)等方面給與了細(xì)致入微的意見(jiàn)和建議,。
隨后，王旸副所長(zhǎng)從整體上對(duì)即將全面展開(kāi)的課題研究,，提出了總體指導(dǎo)意見(jiàn),，給出了建議和要求。他說(shuō),，鄭州市教育科研工作是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)而重要的工作,，尤其是市級(jí)重點(diǎn)課題，是在三千多個(gè)課題中精挑細(xì)選出來(lái)的,，代表著鄭州教育科研的整體水平,；召開(kāi)此次重點(diǎn)課題的開(kāi)題會(huì)，目的是為了加強(qiáng)交流,、共同探討,，合力做好學(xué)生成長(zhǎng)重點(diǎn)課題的研究工作，為下一步的研究打好基礎(chǔ),；課題研究具有時(shí)代性，更具有推動(dòng)教育工作的實(shí)踐性，要注重真實(shí)性,、過(guò)程性和專業(yè)性的要求,，綜合運(yùn)用多種研究方法，做好結(jié)論支撐,；科學(xué)合理,、規(guī)范高效的使用研究經(jīng)費(fèi)，力爭(zhēng)做出經(jīng)得起檢驗(yàn),、經(jīng)得起實(shí)踐,、有利于推廣的高質(zhì)量課題。
出席會(huì)議的課題項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和成員,，認(rèn)真聆聽(tīng)并記錄了專家的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng),。大家紛紛表示，三個(gè)多小時(shí)的開(kāi)題會(huì),，緊湊,、高效，知識(shí)含量極高,，達(dá)到了很好的學(xué)習(xí)交流的效果,。舉辦市級(jí)重點(diǎn)課題開(kāi)題會(huì)議，共同交流課題研究的思路和心得,，共同探討課題研究的方法和效果,，不僅為市級(jí)重點(diǎn)課題的開(kāi)展起到了統(tǒng)一思想、提高站位,、擴(kuò)大眼界的作用,，更重要的是有效的指導(dǎo)了參與重點(diǎn)課題學(xué)校的教科研工作的開(kāi)展，鍛煉了教育科研的能力,，也提升了教育科研的水平,。