- 發(fā)布人：現(xiàn)代制造系
- 時(shí)間：2023-12-22
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- 來源：現(xiàn)代制造系
全員化技能考核安排
PCB制圖項(xiàng)目考核
PLC編程項(xiàng)目考核
電子線路CAD項(xiàng)目考核
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用項(xiàng)目考核
電子技能項(xiàng)目考核
維修電工項(xiàng)目考核
市職業(yè)技術(shù)教育教研室教學(xué)部主任王蒙巡視ABB軌跡仿真編程項(xiàng)目考核現(xiàn)場
市職業(yè)技術(shù)教育教研室教研員袁世軍巡視考核現(xiàn)場
12月22日，鄭州市電子信息工程學(xué)校2023年度全員化專業(yè)技能考核（以下簡稱全員化考核）在學(xué)?，F(xiàn)代制造系各實(shí)訓(xùn)室展開,。來自學(xué)校22級,、23級機(jī)電技術(shù)應(yīng)用,、電氣設(shè)備運(yùn)行與控制,、電子技術(shù)應(yīng)用,、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用等四個(gè)專業(yè)14個(gè)班級的學(xué)生分別參與了電子技能與實(shí)訓(xùn),、維修電工、ABB軌跡仿真編程,、PCB制圖,、PLC編程等五個(gè)項(xiàng)目的考核,。
全員化考核從早晨7：30開始。在各專業(yè)考核現(xiàn)場內(nèi),，任課老師化身監(jiān)考老師,，早早就位并備好工作臺和相關(guān)器材；學(xué)生化身考生,，自帶工具準(zhǔn)時(shí)進(jìn)場,，或分組或獨(dú)立，在60-90分鐘不等的考核時(shí)間內(nèi)完成實(shí)操,。無論控制電路連接還是繪制電路原理圖,，無論輸入腳本和PLC程序還是實(shí)現(xiàn)程序控制，每位考生臉上都顯露出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和認(rèn)真的神色,。監(jiān)考老師也全程緊盯,，并在考核結(jié)束后及時(shí)打分,，從實(shí)操過程,、實(shí)操效果和職業(yè)素養(yǎng)等方面對考生進(jìn)行綜合評價(jià)。下午4：00,，當(dāng)最后一名考生走出考場,、最后一場考核完成評價(jià)，本次全員化考核宣告順利完成,。
本次全員化考核由鄭州市教育科學(xué)規(guī)劃與評估中心職業(yè)教育教學(xué)研究室組織,、抽查和巡視，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)我市中職學(xué)校專業(yè)技能考核工作,，促進(jìn)學(xué)生專業(yè)技能水平的提高,。在考核過程中，鄭州市職業(yè)技術(shù)教育教研室教學(xué)部主任王蒙,、教研員袁世軍到校巡視考場并指導(dǎo)工作,。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)、全體同仁的積極配合下,，學(xué)校的教學(xué)水平和全員化考核的組織工作均贏得巡視組成員的積極評價(jià),。
開展中職學(xué)校全員化專業(yè)技能考核是中職教育諸多工作中重要的一環(huán)。它是對師生們過往專業(yè)技能學(xué)習(xí)成果的檢測和肯定,，也是學(xué)校相關(guān)專業(yè)的教學(xué)工作和未來發(fā)展的積極助力,。以本次全員化專業(yè)技能考核為新起點(diǎn)，鄭州市電子信息工程學(xué)校將在新一年的專業(yè)技能教育教學(xué)工作中再接再厲,，再上新臺階,。