- 發(fā)布人：現(xiàn)代制造系
- 時間：2024-04-25
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- 來源：現(xiàn)代制造系
召開賽項說明會
抽取入場順序
各賽項檢錄入場
有序抽取工位
裁判員悉心工作
賽項選手一競高下
綠城四月,，春服既成,，鄭州市中等職業(yè)學(xué)校第三十屆學(xué)生技能大賽暨第二十屆教師基本功競賽（以下簡稱市賽）如期而來。2024年4月25日,，市賽電子與信息大類的電氣安裝與維修,、電子產(chǎn)品設(shè)計與應(yīng)用、通用機電設(shè)備安裝與調(diào)試等三個賽項,，以及裝備制造大類的智能制造設(shè)備技術(shù)應(yīng)用賽項在鄭州市電子信息工程學(xué)校舉行,。
得益于此前賽事準(zhǔn)備工作的細致籌劃和賽項說明會的詳細介紹，各參賽隊師生對當(dāng)日賽項各環(huán)節(jié)均十分清楚,。清晨七時,，各參賽隊已依次就位，檢錄工作在學(xué)校精工樓前準(zhǔn)時開始。核驗裝具,、抽取工位,、登記入場、獲取試題,，各環(huán)節(jié)在晨曦中有序進行,。隨后，各賽項準(zhǔn)時開始,。比賽中,，選手們屏息靜氣、沉著應(yīng)戰(zhàn),，力爭發(fā)揮最好水平,；評委們往來檢視、認(rèn)真記錄,，嚴(yán)謹(jǐn)對待每個細節(jié),。鄭州市教育科學(xué)規(guī)劃與評估中心職業(yè)教育與教學(xué)研究室教研員王蒙,、袁世軍到場巡視,，對賽場秩序和組織工作給予肯定。
據(jù)悉,，這四個賽項均為小組賽,，各賽項參賽時長和參賽總?cè)藬?shù)各有不同。其中,，電氣安裝與維修賽項時長240分鐘,，共有7所學(xué)校的14名選手參與角逐；電子產(chǎn)品設(shè)計與應(yīng)用賽項時長為180分鐘,，共有12所學(xué)校的42名選手參與角逐,；通用機電設(shè)備安裝與調(diào)試賽項時長為240分鐘，共有7所學(xué)校的26名選手參與角逐,；智能制造設(shè)備技術(shù)應(yīng)用賽項時長為240分鐘,，共有11所學(xué)校的38名選手參與角逐。這些選手均由各參賽校選拔而出,，是其教學(xué)成果的最好體現(xiàn),，賽項結(jié)束后，評委將隨即展開評分工作,，并與賽項監(jiān)督人員共同核定獲獎名次,。
舉辦市賽旨在進一步貫徹落實黨的二十大精神，推進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,，深化鄭州市中等職業(yè)教育教學(xué)改革,，持續(xù)提升師生的技術(shù)技能水平。鄭州市電子信息工程學(xué)校師生和全體與賽選手將牢記“以賽促學(xué),、以賽促教,、以賽促建”的辦賽初心,，在日常學(xué)習(xí)培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、提升專業(yè)技能,、弘揚工匠精神,、培養(yǎng)職業(yè)能力，在競賽活動中切磋技藝,、展示職教風(fēng)采,、促進專業(yè)升級、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，以個人成長不斷地見證鄭州職教良性發(fā)展,，更好地服務(wù)國家中心城市建設(shè)。
圖 文 ：趙 醒
編輯：劉雯雯