- 發(fā)布人：信息中心
- 時間：2024-10-21
- 點擊：194
- 來源：
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——2024年河南省中等職業(yè)教育技能大賽紀實
我校協(xié)辦河南省中等職業(yè)教育技能大賽
選手參加電子產(chǎn)品設(shè)計與應(yīng)用賽項
選手參加通用機電設(shè)備安裝與調(diào)試賽項
職業(yè)技能競賽是培養(yǎng)技能人才的有效手段，也是加強技能人才隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,。10月19日至20日,，2024年河南省中等職業(yè)教育技能大賽電子產(chǎn)品設(shè)計與應(yīng)用、通用機電設(shè)備安裝與調(diào)試賽項在我校舉行,，共有來自全省74所院校的187名選手參賽,。本次賽事由河南省教育廳主辦，河南省教育科學(xué)規(guī)劃與評估院承辦,，鄭州市電子信息工程學(xué)校協(xié)辦,。在為期兩天的比賽中，我校選手表現(xiàn)優(yōu)異,，共斬獲5個一等獎,。
全力備賽事
自9月15日起，我校專門成立競賽協(xié)辦工作組,，抽調(diào)80名專業(yè)教師和學(xué)生,，開展競賽組織、保障和志愿服務(wù)工作,。同時,，為體現(xiàn)“公平、高效”的競賽原則,，我校集中學(xué)校設(shè)備資源,，對參賽設(shè)備進行多輪安裝、檢測,，以確保競賽期間設(shè)備正常運行,。
此外，由于參賽人數(shù)多且比賽間隙短,，工位布置要求高,，我校特別組織了76名師生對競賽設(shè)備進行拆裝調(diào)試。本次比賽共安排151個單人賽工位和18個雙人賽工位,，以滿足不同的賽項需求,，順利完成了賽場交替，獲得了參賽師生的廣泛認可和好評,，實現(xiàn)了賽事“零失誤,、零事故、零投訴”,。
奮力創(chuàng)佳績
此次比賽中,，我校共有6位選手參賽，其中參加單人賽4人,、雙人賽2人,，累計摘得5個桂冠。
近年來，學(xué)校堅持“以賽促教”,，發(fā)揚“精益求精,、持之以恒”的競賽精神，優(yōu)化“四級”競賽人才培養(yǎng)體系,，通過青年教師培養(yǎng),、競賽輔導(dǎo)“青藍”工程等，全面夯實教師隊伍,，競賽成績保持全省領(lǐng)先,。
2021年以來，學(xué)校共參加國賽25項,，取得一等獎4個,，培養(yǎng)金牌競賽選手6名，先后培育金牌教練15名,；預(yù)計今年還將有來自5個專業(yè)的26位選手參加7項國賽賽項,。
勠力譜新篇
為加快建設(shè)教育強國，落實立德樹人根本任務(wù),，持續(xù)培養(yǎng)具有扎實技術(shù)技能基礎(chǔ)和合格文化基礎(chǔ)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,，是各級各類職業(yè)教育技能大賽的核心任務(wù)。
鄭州市電子信息工程學(xué)校以技能競賽為抓手,，夯實教育教學(xué)基礎(chǔ),，突出技能拔尖人才培養(yǎng)，深化校企合作,、產(chǎn)教融合,，培養(yǎng)了大批競賽能手、技能高手,，打造了鄭州職業(yè)教育的新亮點,、新名片。
未來,，學(xué)校將圍繞現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),，加強與高等院校、知名企業(yè)的合作交流,，不斷提高育人質(zhì)量,，為加快河南省職業(yè)教育高地建設(shè)培養(yǎng)更多能工巧匠和大國工匠，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展注入澎湃動力,。