- 發(fā)布人:教務(wù)處
- 時(shí)間:2025-03-12
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- 來源:教務(wù)處
教務(wù)主任席明閏主持
信息技術(shù)系主任李喜英主講
3月11日,,鄭州市電子信息工程學(xué)校為提升青年教師數(shù)字化教學(xué)能力,特組織全體青年教師進(jìn)行培訓(xùn),教務(wù)主任席明閏主持會(huì)議,,信息技術(shù)系主任李喜英做數(shù)字化專題培訓(xùn),。
李喜英老師以“在AI的浪潮中我們順勢(shì)而上”為主題,,為青年教師們帶來一場(chǎng)知識(shí)與理念的盛宴,。首先介紹了2025年,AI浪潮以洶涌之勢(shì)席卷全球,,深刻改變各行業(yè)生態(tài),,教育領(lǐng)域也面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。李老師指出,,AI正重塑教育模式,,從智能教學(xué)工具到個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,,其應(yīng)用場(chǎng)景廣泛。智能輔助批改作業(yè)節(jié)省教師時(shí)間,,在線智能輔導(dǎo)為學(xué)生提供隨時(shí)的幫助,。若教師能有效利用,可提升教學(xué)效率與質(zhì)量,。其次講解了AIGC(人工智能生成內(nèi)容)帶來巨大紅利,。它能為教師提供豐富教學(xué)資源,如自動(dòng)生成課件,、設(shè)計(jì)教學(xué)案例,,解決教師備課難題。借助AIGC工具,,教師能快速整合資料,,使課件圖文并茂、生動(dòng)有趣,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。同時(shí),助力創(chuàng)建虛擬教學(xué)場(chǎng)景,,讓學(xué)生沉浸式學(xué)習(xí),,增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。最后深刻剖析了想要運(yùn)用好AIGC,,創(chuàng)造性思維不可或缺。教師不能僅依賴AIGC提供的現(xiàn)成內(nèi)容,,而要結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生特點(diǎn),,創(chuàng)造性加工和運(yùn)用。在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),,教師可利用AIGC提供創(chuàng)意,,再融入自身思考,使其更貼合教學(xué)實(shí)際,。鼓勵(lì)教師突破傳統(tǒng)思維,,大膽嘗試新教學(xué)方法,利用AIGC探索創(chuàng)新教學(xué)路徑,。
此次講座激發(fā)了青年教師對(duì)AI技術(shù)的濃厚興趣,。大家紛紛表示,將以此次講座為契機(jī),,深入學(xué)習(xí)AI技術(shù),,將其融入教學(xué),提升教學(xué)水平,,培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需求的創(chuàng)新人才,。
????教務(wù)主任席明閏表示,,未來將持續(xù)開展此類培訓(xùn),為教師提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái),,助力教師緊跟時(shí)代步伐,,提升教育教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校教育信息化發(fā)展邁向新高度,。
組織召開青年教師培訓(xùn),、講座是落實(shí)學(xué)校“青藍(lán)工程”的重要組成部分,,接下來,,學(xué)校講持續(xù)開展“青年教師匯報(bào)課”、“青年教師說課比賽”等,,持續(xù)提升青年教師的崗位能力和專業(yè)水平,,以教師之強(qiáng)推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。