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- 時間：2019-06-24
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讓同學們先在職場中生存下來
? ? ? ??職業(yè)素養(yǎng)系列課程為同學們帶來了一門新課-《企業(yè)生存記》,，這門課程最主要的目的是培養(yǎng)同學們快速的適應(yīng)企業(yè)的能力,。職業(yè)學校的學生,，在不久的將來都會面臨就業(yè)問題,，即成為企業(yè)的員工。因此，作為初入職場的員工,，能夠適應(yīng)企業(yè)的環(huán)境生存下來尤為重要,，讓自身價值和企業(yè)價值緊密相依,，這就是我們的課程目標,。
課程的第一個環(huán)節(jié)就是通過活動讓學生了解企業(yè)的結(jié)構(gòu)、流程和分工,，指導企業(yè)中的每個環(huán)節(jié)每個崗位都需要緊密聯(lián)系和配合的,。值得一提的是，這個環(huán)節(jié)的活動名為：企業(yè)運營模擬沙盤,，整個游戲過程非常的緊張,、有趣、燒腦得到了老師們和同學們的一致認可,。
活動的故事背景是：某大型航空設(shè)備集團公司因經(jīng)營出現(xiàn)了危機,，決定將原飛機生產(chǎn)基地一分為四，重新組建了四個微型飛機制造廠,。并給每個飛機制造廠撥付5億資金,，賦予其完全獨立的經(jīng)營權(quán)并自負盈虧。集團期待從中選拔出綜合能力最優(yōu)的盈利團隊,，并將給予重任承擔起改革集團的命運,。當然，虧損者必將被淘汰,?；顒舆^程中需要同學們了解客戶需求、根據(jù)自身能力配置生產(chǎn)線,、掌握制作不同型號飛機的方法,、計算采購材料的價格、控制生產(chǎn)過程,、最終銷售飛機,。整個過程都需要經(jīng)過同學們嚴格的計算和生產(chǎn)質(zhì)量控制，最終營利最多的“公司”才能生存下來,。
老師們?yōu)榱松虾眠@門課積極的展開教研,，尤其是這次活動的執(zhí)行與控制屬于一個教學難點。因為這次活動涉及到企業(yè)的方方面面,，從采購原材料的價格到成品質(zhì)量的驗收再到經(jīng)營成果的計算,，都需要主講老師和助教老師對教學內(nèi)容非常的熟悉且能很好的分工合作，才能取到良好的教學效果,，真正讓同學們體驗到企業(yè)的工作流程,。
通過這次活動，同學們認識了企業(yè)中不同部門的職能，也知道企業(yè)中不同的部門之間要相互配合,，才能出好的結(jié)果,。就像做一盤好菜，要采購新鮮的蔬菜,、清洗的干凈,、刀工過硬、制作精良,、服務(wù)到位才能完成,，中間哪個環(huán)節(jié)出差錯都會影響最終的結(jié)果。作為企業(yè)的員工無論到哪個企業(yè)工作,，都只能是企業(yè)中某個部門的一員,，只有做好自己的本職工作，和各部門保持良好的溝通協(xié)作,，才能讓我們的企業(yè)高速運轉(zhuǎn),。也只有將自己的成長目標和企業(yè)的目標相一致相符合，做好本職工作不斷提高職業(yè)技能,，才能適應(yīng)企業(yè)的大環(huán)境先生存下來,。
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