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國家資助,，愛如海深
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鄭州市電子信息工程學(xué)校? 薛彩鶴
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朋友們,，當(dāng)河水清清,，唱著歡樂的歌兒從你眼前淌過時,，不知你能否想到遠方有一片深沉雄闊的汪洋大海--我，能想到,。因為我的經(jīng)歷在清晰地,、一字一頓地告訴我：海，是萬水之源,。
那是2014年12月18日的凌晨,，我的爺爺,，和我相依為命的爺爺，離開了這個世界,，我的生活一下子就坍塌了,。我的父母早年離異，跟隨爸爸生活,，爸爸一直外出打工,，我便從小跟隨爺爺一起長大。直到上五年級的時候我爸爸又帶回來一個女人,，他讓我管這個女人叫媽媽,，然而沒想到就是這個被我稱為媽媽的女人在生了我弟弟之后把我和爺爺趕出了家門。我的生活一下子陷入了貧困,，我因為接受不了這個落差,，變得很自卑，不愛說話,，就這樣我和爺爺在一個老房子里過了一年無水無電的生活,，點的是自制的煤油燈，吃的是從鄰居家挑的水,。雖然物質(zhì)生活很貧乏,，但因為有爺爺這個親人在我還是覺得很暖心，我不是一個人孤苦伶仃的在這個世界上,，直到第二年的暑期,，爺爺從鄰居家扯出一條線，從此家里用上了電,，我再也不用每天聞著煤油燈的味道寫作業(yè)了,；但這樣的生活僅僅過了一年爺爺就因為重病離開了這個世界，此刻我的內(nèi)心是崩潰的,，事情來得太突然,，我很傷心，我傷心的不僅僅是因為爺爺?shù)碾x開,，因為爺爺?shù)碾x開注定了我在這個世界上連這最后的依靠也沒有了,。我變得更加自閉了，整天坐在那里發(fā)呆,，加之中考也失利了,，很無奈地走進一所不理想的高中，這一年的高中生活讓我覺得時間如此漫長,，至今我不敢想象我是怎么度過的,。最可悲的是爺爺留給我所有的積蓄都已經(jīng)花完了，我覺得這無疑又是一個晴天霹靂,，老天為何對我這個遭遇不幸的孩子這么不公,？我不知道該怎么辦,？
就在這時，我的一個初中好友向我推薦了鄭州市電子信息工程學(xué)校,，他跟我講：這個學(xué)校不僅免學(xué)費,，而且每年還有國家的助學(xué)金，他說他在這個學(xué)校學(xué)到了很多,，不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上的,，2015年8月18日早晨，我怯怯的來到這里,，因為我不知道我能否順利在這里繼續(xù)完成我的學(xué)業(yè),，報完名后，我參加了軍訓(xùn),、入學(xué)教育,，然后就正式成為了這個學(xué)校的一員，重要的是,，經(jīng)過申請,、層層篩選、調(diào)查,，我有幸獲得了國家資助獎學(xué)金,，加上平時的勤工儉學(xué)，我又重拾了自信,，我相信自己一定能夠在這里實現(xiàn)自己的夢想,。
來到這個學(xué)校，我心中一直懷有一個信念：為實現(xiàn)我的夢想--成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游,，走進大舞臺,，走進屬于我自己的舞臺，每天心中都懷有夢想,，我的生活過得很充實,，繁忙的學(xué)習(xí)之余，積極參加課外實踐活動,、志愿者服務(wù)隊等,，還加入了校廣播站，積極鍛煉自己的各項能力,。我堅信,，要實現(xiàn)自己的理想，就要有積極進取的精神,，只有這樣才能克服一切困難,，迎接新的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我心中的夢想?，F(xiàn)在我有了新的生活,，新的夢想，新的目標(biāo),。我在班里擔(dān)任班長一職,，我不怕苦、不怕累,，而且每項工作都盡職盡責(zé)地完成,，努力為同學(xué)們服務(wù)。我希望中職三年是我思想,、價值觀,、知識結(jié)構(gòu)及身心成熟的三年，感謝我身邊的老師還有同學(xué)們,，是他們的幫助讓我不斷成熟,。
其實來到這個學(xué)校變化更多的是我的性格，學(xué)校的心理老師及時的對我進行了疏導(dǎo),，我開始參加學(xué)校的各種社團活動,，慢慢的做到了社團負責(zé)人；我感激這一切,，如果我不講,，我相信各位以我現(xiàn)在的狀態(tài)肯定猜不到我曾經(jīng)發(fā)生了什么。國家的這份資助,，更多的是給我精神上的慰藉,，這種精神上的關(guān)愛是說不出的感動，我會用這份關(guān)愛去追尋我未完成的夢,、用這份關(guān)愛去繼續(xù)追求進步,。當(dāng)然還有很多家庭貧困的同學(xué)他們也很努力，俗話說: “不當(dāng)家不知柴米貴,，不掙錢不知父母恩”,。這是多么趨勢而又真實的話語，窮人的孩子早當(dāng)家,，而她們的孝順與懂事不是與生俱來的,，他們只是多了一份對父母的理解與心疼，更多了一份對國家資助的感恩,。
我感謝國家的這份政策,，以及學(xué)校老師的關(guān)懷與關(guān)愛，我會把這份資助好好利用起來,，我也會努力的學(xué)校,，積極的去參加學(xué)校的活動和社會志愿活動，現(xiàn)在的我只能通過這樣的活動來回饋社會，我也會在自己參加工作后盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人,。當(dāng)我看到每一個殘疾人和老人在街頭乞討時,，我都非常心酸，我覺得自己是多么幸運還可以坐在學(xué)校接受良好的教育,，我一定要更努力地去報答那些幫助過我的人,。
花兒為什么這樣紅？享受了雨水的噴淋,，得到了精神的支柱,，找到了前進的動力，堅定了未來的信念,，我相信我們的生活會越來越好,！我一定會在努力的學(xué)習(xí)，追求進步,，使自己變得越來越好,，加油！
花兒就應(yīng)該這樣紅,！每一位學(xué)生都是祖國的花朵,，我們中職生也是花朵，只不過享受助學(xué)金的這個花朵受到了一點跟其他花朵不一樣的經(jīng)歷,，或許這份經(jīng)歷是可以讓他們的花朵更加繽紛,，更加美麗！
國家資助,，是雪中送炭的資助,！
國家資助，是真誠為民的資助,！
國家資助,，是改變命運的資助！
資助在人心中,，享受國家資助的同時應(yīng)該把這份國家對我們的愛傳遞給每一個角落,，愛需要傳遞！希望在繼續(xù),！夢在起航,！
朱熹說：“問渠那得清如許，為有源頭活水來”,。我就是那條清澈的小渠,，鄭州市電子信息工程學(xué)校就是那源頭的活水；而活水的源頭又在哪里呢?自然是那常年輸送清涼,，使得江滿湖平的大海,，是庇護我們風(fēng)雨陰晴的---國家,。
資助是愛，國家是海,，愛如海深,。以此愛為源，又何愁清渠不多,，活水不闊呢,？