貫徹學習落實《河南省實施〈中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法〉細則》
- 發(fā)布人：工會
- 時間：2022-04-02
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李京輝校長主持學習《細則》?
行政會學習《細則》?
處室、系部學習《細則》?
老師們的學習心得
學習心得裝訂成冊
為貫徹落實《河南省實施〈中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法〉細則》教師〔2021〕492?號）精神,，《細則》是全省層面對師德師風建設的頂層制度設計,，是加強對新時代師德師風建設的規(guī)范性、指導性文件,，《細則》和新時代中小學,、幼兒園教師職業(yè)行為十項準則的貫徹落實結合起來，深入貫徹落實,。
《細則》側重于對教師職業(yè)行為提出要求,、劃定底線，構建起了全省層面新時代師德師風建設的制度體系,。切實把《細則》落實好,，把師德師風建設的長期性和緊迫性結合起來，毫不松懈的抓突出問題治理的同時,，整體推進師德師風建設長效機制建設,。
我校采取多種形式的學習《細則》，開學前的第一次全體教職工大會工會主席郭寶生對學習《細則》進行總部署,；一是要求每個教職工認真學習《細則》,，認真領會其精神實質，并寫個人心得一份,；二是各處室,、系部分組召開座談會并認真填寫學習記錄表；三是信息中心,、教務處,、工會做好學習《細則》的宣傳,；四是行政會學習討論并總結每個處室、系部學習情況,。