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? ? ? ?3月20日上午9:40,我校舉行消防疏散演練,全校學生分別從四處教學場所快速有序撤離,實現了在3分鐘內安全疏散至學校操場的既定目標。積極疏導 快中有序? ? 為確保演練順利開展,學校事前做足了功課。校領導、班主任老師、任課教師結合學校實際情況,認真細致地制訂了演練活動方案,明確了各自的職責要求;政教處對學生會安全員進行專題培訓,并通過早集、班會等方式,將消防安全演練的注意事項逐一傳達給全體學生。掩住口鼻 迅速撤離?
? ? ? ?3月20日上午9:40,我校舉行消防疏散演練,全校學生分別從四處教學場所快速有序撤離,實現了在3分鐘內安全疏散至學校操場的既定目標。
積極疏導 快中有序
? ? 為確保演練順利開展,學校事前做足了功課。校領導、班主任老師、任課教師結合學校實際情況,認真細致地制訂了演練活動方案,明確了各自的職責要求;政教處對學生會安全員進行專題培訓,并通過早集、班會等方式,將消防安全演練的注意事項逐一傳達給全體學生。
掩住口鼻 迅速撤離
? ? ? 3月20日上午演練開始前,校安保人員就將提前安置好的煙霧彈拉燃,并迅速拉響消防警報。隨著警報聲的響起,學校多個教學場所散發(fā)出滾滾濃煙,各班級的任課教師馬上進入緊急疏散狀態(tài),指導學生用濕毛巾、衣服等捂住口鼻,服從學生會安全員的疏散指引,緊貼著壁或樓梯,迅速有序地撤離到學校后操場指定位置。在整個演練過程中,老師和同學們臨危不亂,組織有序,完全沒有發(fā)生擁擠、踩踏和碰傷學生的事故。
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校領導坐鎮(zhèn)指揮 多個教學場所同時有序疏散
集合完成后,學校軍事化管理教官對此次安全疏散演練活動進行了總結,并針對學生們在日常生活中應當注意到的消防隱患做總結和提醒,使得本次演練具有了較強的實用性,達到了預期效果。
教官講評消防演練活動
? ? ? 消防演練不僅檢驗了我校日常安全工作的成效,也增強了學校師生的消防安全意識,普及了消防安全知識,更加強了學校應對突發(fā)災難事件的應急處理能力,為建設平安校園和促進學校和諧發(fā)展奠定了堅實的基礎。