（平面工作室）
（校園畫(huà)室）
鄭州市電子信息工程學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)系平面設(shè)計(jì)工作室
?
以堅(jiān)持圍繞培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力為辦學(xué)目標(biāo)的平面設(shè)計(jì)專業(yè),。
將專業(yè)建設(shè)定位于以平面設(shè)計(jì)專業(yè)為核心、以計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作、數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)為輔助的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)類專業(yè)群,，
圍繞鄭州市先進(jìn)制造業(yè)高地戰(zhàn)略定位和高職對(duì)應(yīng)專業(yè)延伸，培養(yǎng)視覺(jué)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)所需要的設(shè)計(jì)類中級(jí)專業(yè)技能人才,。
工作室教師成員
? 平面設(shè)計(jì)工作室由優(yōu)秀教師組建而成,，其中具有雙師型教師、碩士,、高級(jí)職稱教師等,。
? 工作室教師帶領(lǐng)學(xué)生多次參加省市競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)。
? 教師個(gè)人參加的市賽,、國(guó)賽也均獲得一等獎(jiǎng),，工作室教師成員全部擁有相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者，
? 與此同時(shí),，工作室教師每年堅(jiān)持參加各種培訓(xùn)與學(xué)歷,，將前沿理念傳授給學(xué)生。
?
(2018年信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課交流活動(dòng))
（優(yōu)質(zhì)課決賽）
（學(xué)生獲2024年河南省藝術(shù)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)）
（青銅文創(chuàng)校企合作）
?
（昭元攝影實(shí)習(xí)）
專業(yè)建設(shè)
? 平面工作室位于學(xué)校1號(hào)教學(xué)樓北側(cè),，目前擁有學(xué)生工位12人,，教學(xué)班2個(gè)，可以應(yīng)對(duì)各種競(jìng)賽與項(xiàng)目訓(xùn)練,。
? 主要目標(biāo)是為培養(yǎng)普通設(shè)計(jì)師到高級(jí)設(shè)計(jì)師,、設(shè)計(jì)主管、美術(shù)指導(dǎo)直至創(chuàng)意總監(jiān)而努力,。
? 工作室與多家企業(yè)合作,，力爭(zhēng)為學(xué)生搭建更為寬廣的平臺(tái)，讓學(xué)生有處學(xué),，學(xué)能用,，用必精。
?
主要課程
? 各類文化基礎(chǔ)課,、攝影,、素描、速寫(xiě),、色彩,、版式設(shè)計(jì)、
? 標(biāo)志設(shè)計(jì),、字體設(shè)計(jì),、海報(bào)設(shè)計(jì),、書(shū)籍裝幀、企業(yè)形象設(shè)計(jì),、包裝設(shè)計(jì),、
? 各種平面設(shè)計(jì)軟件、廣告設(shè)計(jì)實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)等等課程,。
（學(xué)生優(yōu)秀作品）?
（學(xué)生優(yōu)秀作品）
?
（學(xué)生優(yōu)秀作品）
前景
? 隨著平面工作室的建立,，也涌出了一些優(yōu)秀的畢業(yè)生成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)工作者。
? 讓你也成為他們的一份子吧,。期待著你的到來(lái),！
圖文：毛明琪
編輯：肖文靜
