全員化技能考核安排

PCB制圖項目考核

PLC編程項目考核

電子線路CAD項目考核

工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用項目考核

電子技能項目考核

維修電工項目考核

市職業(yè)技術(shù)教育教研室教學(xué)部主任王蒙巡視ABB軌跡仿真編程項目考核現(xiàn)場

市職業(yè)技術(shù)教育教研室教研員袁世軍巡視考核現(xiàn)場

12月22日，鄭州市電子信息工程學(xué)校2023年度全員化專業(yè)技能考核（以下簡稱全員化考核）在學(xué)校現(xiàn)代制造系各實訓(xùn)室展開。來自學(xué)校22級、23級機電技術(shù)應(yīng)用、電氣設(shè)備運行與控制、電子技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用等四個專業(yè)14個班級的學(xué)生分別參與了電子技能與實訓(xùn)、維修電工、ABB軌跡仿真編程、PCB制圖、PLC編程等五個項目的考核。

全員化考核從早晨7：30開始。在各專業(yè)考核現(xiàn)場內(nèi)，任課老師化身監(jiān)考老師，早早就位并備好工作臺和相關(guān)器材；學(xué)生化身考生，自帶工具準(zhǔn)時進場，或分組或獨立，在60-90分鐘不等的考核時間內(nèi)完成實操。無論控制電路連接還是繪制電路原理圖，無論輸入腳本和PLC程序還是實現(xiàn)程序控制，每位考生臉上都顯露出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和認(rèn)真的神色。監(jiān)考老師也全程緊盯，并在考核結(jié)束后及時打分，從實操過程、實操效果和職業(yè)素養(yǎng)等方面對考生進行綜合評價。下午4：00，當(dāng)最后一名考生走出考場、最后一場考核完成評價，本次全員化考核宣告順利完成。

本次全員化考核由鄭州市教育科學(xué)規(guī)劃與評估中心職業(yè)教育教學(xué)研究室組織、抽查和巡視，旨在進一步加強我市中職學(xué)校專業(yè)技能考核工作，促進學(xué)生專業(yè)技能水平的提高。在考核過程中，鄭州市職業(yè)技術(shù)教育教研室教學(xué)部主任王蒙、教研員袁世軍到校巡視考場并指導(dǎo)工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)、全體同仁的積極配合下，學(xué)校的教學(xué)水平和全員化考核的組織工作均贏得巡視組成員的積極評價。

開展中職學(xué)校全員化專業(yè)技能考核是中職教育諸多工作中重要的一環(huán)。它是對師生們過往專業(yè)技能學(xué)習(xí)成果的檢測和肯定，也是學(xué)校相關(guān)專業(yè)的教學(xué)工作和未來發(fā)展的積極助力。以本次全員化專業(yè)技能考核為新起點，鄭州市電子信息工程學(xué)校將在新一年的專業(yè)技能教育教學(xué)工作中再接再厲，再上新臺階。